红河学院学报

2009, v.7;No.111(05) 126-131

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大学生学习情况调查问卷的探索性因素分析——以红河学院为例
College Students' Learning Situation of Exploratory Factor Analysis Questionnaire——to the Honghe University as an example

李春梅;祝军;王全;何莹;

摘要:

以红河学院为例对在校大学生的学习情况进行问卷调查,探索性因素分析结果表明:影响红河学院在校大学生学习情况的主要因素有学习规划和学习方法、学习态度、学习气氛、教师等其他因素。

关键词: 大学生;探索性因素分析;学习情况

Abstract: Based on Honghe university for example of undergraduates learning questionnaire,exploratory factor analysis results showed that Honghe university college students learning situation of main factors were learning methods and learning plan,learning attitude,and learning atmosphere,teachers and other factors.

Keywords: college students,exploratory factor analysis,learning situation

基金项目: 红河学院校级科研项目(JG200801)

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